由于教职人员的缺乏，荷兰阿姆斯特丹的小学正在考虑只授课四天（pixabay）根据荷兰媒体Trouw报导，由于教职人员的缺乏，荷兰阿姆斯特丹的小学正在考虑只授课四天，但这一提议是否得到学校监督员的认可还不清楚。
这一提议是为了应对日渐严重的荷兰中小学教育师资力量短缺。虽然孩子们还会在学校度过完整的一个星期，但是教师们只授课四天，而另外的一天学校将会为孩子们提供其它的活动。
荷兰小学学校协会（BBO）的工作人员赛辛（Lieke Thesingh）对媒体说：“这样做最大的优点是减少了教师的工作量，从而使他们有更多的时间检查作业和备课。”
荷兰教育部部长斯洛布（Arie Slob）已要求各个学校提出该校解决师资短缺的方案。例如，阿姆斯特丹目前需要384名全职教师，而本学年开始时的教师数量仅为280名。
在高等职业教育（HBO）大学协会负责教师培训的梅杰尔（Nienke Meijer）对媒体表示：“阿姆斯特丹的学校正在努力发挥创造力，设计一些着重于技术领域或个人发展方面的活动，以供在第5天让孩子们参加。这个想法很好。”
经过一年的纠纷与不定期的罢工活动，教师工会和学校于2019年12月初就小学教师和辅助人员的薪资和条件达成了协议。该协议于2020年1月1日生效。协议规定为员工加薪4.5%，并一次性支付月薪的33%及奖金€875。
（转自大纪元，有删节）
责任编辑：李娜
