【当时已知朝代历史】
黄帝—>夏—> 商—> 周—> 春秋/战国—> 秦—>汉—>三国分立—>
（第一课预测出）蜀汉降魏—> （第二课预测出）司马炎篡魏西晋东晋—>
（第三课预测出）五胡乱华南北朝隋杨 —>？
【设想场景】
《马前课》第一课到第三课课卦结果妙在符合《五行断代法》，司马王朝火克金，而后南北朝水克火，那么再来第四课应该土来克水。我们继续来探讨是否如此？
不过，相信《马前课》是孔明前贤当年一口气连摇了十四课金钱卦，以预测中华朝代之兴替，然后才逐课来断卦，简单扼要写成四句四字签诗，留给后人参考。事情未发生前、不能明讲，才不会犯“泄露天机”的忌讳。人们“事后诸葛”，比较可能看出奥妙。后人可以解译多少，就看慧根如何，也靠机缘。
【课卦】 第四课 ●●○●○● 中上 在卦为解
《易经》解卦卦辞爻辞：
解，利西南，无所往，其来复吉；有攸往，夙吉。
初六，无咎。
九二，田获三狐，得黄矢，贞吉。
六三，负且乘，致寇至，贞吝。
九四，解而拇，朋至斯孚。
六五，君子维有解，吉，有孚于小人。
上六，公用射隼于高墉之上，获之，无不利。
【第四课卦之资讯】
1. 卦象：<雷水解>卦、上震动而下雨水，象征“解旱纾困”。
2. 解卦：中上签，有“行动”而“化险为夷”之意。
3. 卦辞： 有攸往、夙吉 ，要去哪里、想做何事都“越快越好”。
4. 解卦为震宫系列第 3 卦，通称为“顺卦”，有“顺天而行”的意味。
5. 震卦系统意象动物为“木龙”，“木”分解成“十八”，而衍出龙子龙孙。
（唐室出身自关中陇西的“关陇”世族）。
6. 卦象图：阴爻仍居“九五之尊”阳位，六五爻辞“ 有孚于小人 ”，故而会有属
阴的丽人在位。（隐喻将有“武则天”即位）
7. 第六爻辞： 公用射隼于高墉之上，起兵行动于上高墉、“太原”也乎。
“高墉”及“太原”皆是“大土”。
8. 由已知求未知：“天下分久必合”、乱后必治，第四课在预言未来盛世吗？
【第四课卦原断】
十八男儿 起于太原
动则得解 日月丽天
【第四课断卦新解】大唐盛世
此卦意象木龙身，“十八”男子李姓君；（李唐王朝）
顺天而行雷水解，高墉射矢“太原”根；（“起于太原”）
险“动”化夷古名训，雷迅“得解”唐朝真；（“动则得解”）
乱后当治斯逻辑，分久必合非新闻；
阴阳合治“日月”论，则“天”当有一“丽”人；（“日月丽天”也隐喻将有“武则天”出现，这是本篇独特的最新解译）
幸好君子维有解，国祚小伤后久春。（究竟有正面的“日月”长久）
参看《乾坤万年歌》有关部分】彼此验证：
